Preuß, Monika, Gelehrte Juden. Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit, Göttingen, Wallstein, 2007, 155 S. [Rezension].

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Autor/in	Ries, Rotraud
Titel	Preuß, Monika, Gelehrte Juden. Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit, Göttingen, Wallstein, 2007, 155 S. [Rezension].
Quelle	In: Zeitschrift für historische Forschung, 36 (2009) 2, S. 331-333Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-0174; 1865-5599
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Rezension; Rezension
Abstract	Rezension von: Preuß, Monika: Gelehrte Juden.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2010/3

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