Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Giffhorn, Birgit |
|---|---|
| Titel | Volterra-Regeln auf dem Prüfstand. Das Räuber-Beute-System mit drei Faktoren Lemming, Eisfuchs und Sichelstrandläufer. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 58 (2009) 8, S. 52-55 |
| Beigaben | grafische Darstellungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1617-5697 |
| Schlagwörter | Biologieunterricht; Populationsbiologie; Fuchs; Sekundarstufe II; Biologieunterricht; Fuchs; Nagetier; Populationsbiologie; Räuber-Beute-System; Seevogel |
| Abstract | Schüler lernen Räuber-Beute-Systeme auf der Ebene der Individuen vorwiegend als statische Zweierbeziehungen. Dieser Beitrag beschreibt einen Unterrichtsverlauf, mit dem die Schüler ihre Vorstellung auf ein Dreifaktorensystem erweitern, und beinhaltet damit eine wesentliche Vorbereitung zum Verstehen der Dynamik von Nahrungsnetzen auf der Ebene von Populationen. Anhand der Beziehung von Eisfuchs, Lemming und Sichelstrandläufer erarbeiten sich die Schüler, dass entgegen der Gedankenmodelle von Volterra ein Räuber wie der Eisfuchs unter bestimmten Bedingungen tief greifende Auswirkungen auf eine Beutepopulation (Sichelstrandläufer) haben kann. Unter diesem Gesichtspunkt erfassen die Lerner, dass ökologische Gesetzmäßigkeiten immer nur spezielle Situationen charakterisieren und sich nicht pauschalisieren lassen (Original übernommen). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2010/3 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
