Wörterbucheinträge verfassen - Wörterbücher verstehen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Frisch, Magnus
Titel	Wörterbucheinträge verfassen - Wörterbücher verstehen.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 52 (2009) 6, S. 18-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Erstes Lernjahr; Anfangsunterricht; Lexikografie; Vokabel; Wörterbucharbeit; Lateinunterricht; Wörterbuch; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2010/2

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