Jugendliche ohne Ausbildung in kooperativer Beschulung - 'Das Regensburger Modell'.

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Autor/in	Troidl, Robert
Titel	Jugendliche ohne Ausbildung in kooperativer Beschulung - 'Das Regensburger Modell'.
Quelle	In: Die berufsbildende Schule, 61 (2009) 3, S. 88-90Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-951X
Schlagwörter	Bayern; Berufsschule; Regensburg; Modellversuch; Modellversuch; Ausbildungsvertrag; Berufsvorbereitungsjahr; Berufsschule; Jugendlicher; Bayern; Regensburg
Abstract	"Das Berufsbildungszentrum Regensburg beteiligte sich 2005 bis 2008 mit sieben weiteren bayerischen Berufsschulen am BLK-Modellversuch für 'Jugendliche ohne Ausbildung' unter der Projektleitung des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung sowie unter der wissenschaftlichen Begleitung des Lehrstuhls für Pädagogik der Technischen Universität München. Der Regensburger Beitrag besteht aus dem Versuch, eine kooperative Beschulungsform für alle Jugendlichen ohne Ausbildung zu schaffen. Im Modellversuch erfolgte die Beschulung ganzjährig in Form einer Vollzeitmaßnahme in der zehnten Jahrgangsstufe vergleichbar mit einem kooperativen BVJ, und zwar an zwei Unterrichtstagen in modularer Beschulungsform und an drei Tagen in betreuten Orientierungspraktika in verschiedenen Betrieben. Im Beitrag werden die wichtigsten Ergebnisse des "Regensburger Modells" dargestellt." (Autorenrereferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2009/4

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