Didaktik und Bildung. Historische und systematische Überlegungen zum Unterricht im Horizont des holistischen Idealismus. 1. Aufl.

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Autor/in	Krollmann, Fritz-Peter
Titel	Didaktik und Bildung. Historische und systematische Überlegungen zum Unterricht im Horizont des holistischen Idealismus. 1. Aufl.
Quelle	Essen: Verl. Die Blaue Eule (2009), 195 S.Verfügbarkeit
Reihe	Philosophie in der Blauen Eule. 69
Beigaben	Literaturangaben S. 189-195
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89924-271-3
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Bildungsgeschichte; Begriffsbildung; Begriffsbildung; Holismus; Idealismus; Lernen; Didaktik; Erziehungsphilosophie; Handlungsorientierung; Lernen; Didaktik; Handlungsorientierung; Geschichte (Histor); Holismus; Idealismus
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2011/3

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