Általános iskolai szegregáció Magyarországon az ezredforduló után.

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Autor/inn/en	Kertesi, Gábor; Kézdi, Gábor
Titel	Általános iskolai szegregáció Magyarországon az ezredforduló után.
Quelle	Budapest: Labour Research Department, Institute of Economics, Hungarian Academy of Sciences (2009), 58 S., 783,73 KB PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Budapest working papers on the labor market. 2009.6
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	ungarisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
ISSN	1785-3788
ISBN	978-963-9796-73-7
Schlagwörter	Diskriminierung; Rasse; Schule; Student; Ungarn; Schule; Rasse; Diskriminierung; Arbeitspapier; Sinti und Roma; Student; Ungarn
Abstract	The paper looks at school segregation in Hungary by ethnicity (Roma versus non-Roma) and social disadvantage. We use comprehensive data from the National Assessment of Basic Competences from 2006. School segregation is measured at various levesl: by micro-regions, within towns and cities, and and within schools (between classes). The novelty of the analysis is in its comprehensive nature. Comparsons to the racial and ethnic segregation of the U.S. school system reveals lower segregation on average in Hungary. The relation of segregation indices to city size and the fraction of minority students is very similar, and segregation in Hungary is stronger after controling for those factors.
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2011/3

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