Naturwissenschaften und Gender in der Hochschule. Aktuelle Forschung und erfolgreiche Umsetzung in der Lehre.

Sonst. Personen	Götschel, Helene (Hrsg.); Niemeyer, Doris (Hrsg.)
Institution	Frauen in Naturwissenschaft und Technik e.V.
Titel	Naturwissenschaften und Gender in der Hochschule. Aktuelle Forschung und erfolgreiche Umsetzung in der Lehre.
Quelle	Mössingen-Talheim: Talheimer (2009), 192 S.Verfügbarkeit
Reihe	NUT - Frauen in Naturwissenschaft und Technik e.V.. 12
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89376-132-6
Schlagwörter	Bildungstheoretische Didaktik; Gender; Geschlechterforschung; Deutschland; Europa; Naturwissenschaften; Technik; Unterricht; Bildungstheoretische Didaktik; Geschlechterforschung; Lehrdidaktik; Unterricht; Naturwissenschaften; Wissenschaftsdidaktik; Technik; Gender; Deutschland; Europa
Abstract	'Der vorliegende Band gibt Anregungen zur Geschlechterforschung in Natur- und Planungswissenschaften sowie zur Umsetzung von inhaltlichen und hochschuldidaktischen Genderaspekten in der naturwissenschaftlich-technischen Lehre. Er richtet sich vor allem an interessierte Menschen aus naturwissenschaftlichen Berufsfeldern, insbesondere dann, wenn sie Naturwissenschaften an Hochschulen lehren, und an bei der Implementierung von Genderaspekten in die Lehre hochschulpolitisch engagierte Menschen. Die im Buch vorgestellten Ansätze aktueller Geschlechterforschung und erfolgreicher Umsetzung in die Lehre wollen diese Entwicklung voranbringen und geben neben einer Einführung in die Geschlechterforschung in Biologie, Chemie, Physik und Planungswissenschaften Anregungen für die geschlechtergerechte Lehre in Mathematik, Naturwissenschaften und Technikwissenschaften.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2010/2