Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer spezifischen Spracherwerbsstörung.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Beuing, Raphaela
Titel	Förderung von Spracherwerb und Intelligenz bei Kindern mit einer spezifischen Spracherwerbsstörung.
Quelle	Marburg: Tectum-Verl. (2009), 182 S.Verfügbarkeit Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2009.
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8288-9969-8
Schlagwörter	Denktraining; Entwicklungsstörung; Intelligenzleistung; Entwicklungsstörung; Denktraining; Intelligenzleistung; Sprachentwicklung; Sprachentwicklung; Sprachbehinderung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2010/2

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