Inklusionsorientiertes Assessment in der Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Watkins, Amanda (Hrsg.); D'Alessio, Simona (Hrsg.)
Titel	Inklusionsorientiertes Assessment in der Praxis.
Quelle	Odense, Denmark: European Agency for Development in Special Needs Education (2009), 6 Blätter bzw. kleine BroschürenVerfügbarkeit
Reihe	Assessment in inklusiven Schulen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-87-92387-42-4
Schlagwörter	Diagnose; Schulentwicklung; Inklusion; Sonderpädagogik; Europa
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2010/1

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