Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Noon, Mike; Blyton, Paul |
|---|---|
| Titel | The realities of work. Experiencing work and employment in contemporary society. 3rd. ed. |
| Quelle | Houndmills u.a.: Palgrave Macmillan (2007), 436 S. |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 978-1-4039-9493-6 |
| Schlagwörter | Kompetenz; Wissen; Gesellschaft; Begriff; Begriffsbestimmung; Entfremdung; Gefühlsarbeit; Geschlechterbeziehung; Arbeit; Arbeitnehmer; Arbeitsbedingungen; Arbeitsorganisation; Arbeitswelt; Begriff; Diskriminierung; Entfremdung; Ethik; Freizeit; Gesellschaft; Gewerkschaftspolitik; Großbritannien; Schattenwirtschaft; Schwarzarbeit; Wissen; Berufliche Qualifikation; Entwicklung; Arbeitsprozess; Kompetenz; Arbeitssoziologie; Arbeitszeitgestaltung; Arbeitswelt; Ethik; Arbeitsgesellschaft; Arbeitszeitgestaltung; Diskriminierung; Gewerkschaftspolitik; Gewerkschaftszugehörigkeit; Arbeitsbedingungen; Schattenwirtschaft; Schwarzarbeit; Arbeit; Arbeitssituation; Arbeitssoziologie; Arbeitszeitentwicklung; Berufliche Identität; Berufliche Qualifikation; Erwerbstätiger; Freizeit; Arbeitsorganisation; Arbeitsprozess; Entwicklung; Arbeitnehmer; Großbritannien |
| Abstract | Das Lehrbuch untersucht mit dem Ansatz der kritischen Soziologie den Gegenstand Arbeit aus der Perspektive des Arbeitnehmers. Aus Sicht der Autoren sollte eine solche Perspektive Grundlage jeder betriebswirtschaftlichen Grundausbildung sein. Eine kritische Analyse der wichtigsten theoretischen Ansätze und empirischen Erkenntnisse zum Thema Arbeit und den heutigen Arbeitsplätzen vermittelt Grundlagenwissen und bereitet Studenten auf spätere eigene Arbeitserfahrungen als Angestellte oder Führungskräfte vor. Zentrale Themen sind: geschlechtsspezifische Arbeitsteilung, zentrale Bedeutung von Arbeit, der gesellschaftliche Wandel im allgemeinen und das sich wandelnde Verständnis von Arbeit sowie Freizeit und Konsum. In einzelnen, jeweils mit Beispielen angereicherten Kapiteln werden die wichtigsten Ansätze zu Teilbereichen von Arbeit, der Stand der wissenschaftlichen Diskussion und die themenbezogenen Lernziele erläutert. Die einzelnen Kapitel behandeln: Arbeitswirklichkeiten, Wandel des Arbeitskontextes, Bedeutung von Arbeit, Arbeitszeitgestaltung, Berufsqualifikation, Arbeitsabläufe, emotionale Arbeit, Wissen und Arbeit, Strategien gegen Entfremdung bei der Arbeit, Diskriminierung am Arbeitsplatz, Mitarbeitervertretung und Gewerkschaftsarbeit, versteckte Arbeit, Work-Life-Balance. Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Dokumentation. (IAB). "The book provides students with a critical and sociological approach to the examination of the experience of work, taking the perspective of the employee. The new edition is fully updated, including coverage of topical issues such as emotion work, skill change, work-life balance, representation and discrimination." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Dokumentation. (author's abstract, IAB-Doku). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 2009/4 |
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