Die soziale Produktion von Klienten. Hilfeplangespräche in der Kinder- und Jugendhilfen.

Autor/inn/en	Messmer, Heinz; Hitzler, Sarah
Titel	Die soziale Produktion von Klienten. Hilfeplangespräche in der Kinder- und Jugendhilfen. Gefälligkeitsübersetzung: Social production of clients. Help planning discussions in child and youth welfare.
Quelle	Aus: Ludwig-Mayerhofer, Wolfgang (Hrsg.); Behrend, Olaf (Hrsg.); Sondermann, Ariadne (Hrsg.): Fallverstehen und Deutungsmacht. Akteure in der Sozialverwaltung und ihre Klienten. Opladen: B. Budrich (2007) S. 41-73Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86649-117-5
Schlagwörter	Identität; Kommunikation; Deutschland; Gespräch; Identität; Jugendhilfe; Kind; Kommunikation; Konstruktion; Nordrhein-Westfalen; Sozialpädagogik; Klient; Erziehungsheim; Heimunterbringung; Intervention; Kind; Gespräch; Sozialpädagogik; Jugendhilfe; Erziehungsheim; Heimunterbringung; Hilfeplanung; Intervention; Konstruktion; Klient; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Die Autoren untersuchen die soziale Produktion von Klienten in einem speziellen Prozesssegment der Kinder- und Jugendhilfe - der Hilfeplanung. Ausgangspunkt bildet die These, dass der Klient keine objektiv gegebene Bezugsgröße professionellen Handelns ist, sondern im Zuge sozialarbeiterischer Interaktionen zunächst herausgearbeitet und für die nachfolgenden Interaktionen bearbeitbar gemacht werden muss. Nach einer einleitenden Erörterung der Konstitutionslogiken klienteler Identität nehmen die Autoren eine detaillierte Analyse der unterschiedlichen Varianten der Klientenproduktion vor. Datengrundlage bilden Aufzeichnungen von Hilfeplangesprächen zur stationären Heimunterbringung aus vier verschiedenen Heimeinrichtungen und Jugendämtern in Nordrhein-Westfalen. Anhand der Transkriptionen wird gezeigt, wie sich die soziale Produktion von Klienten im Einzelnen vollzieht, welche kommunikativen Muster dafür maßgeblich sind und welche Konsequenzen sich für die Beteiligten daraus ergeben. (ICI2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2009/1