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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGonschorek, Gernot; Schneider, Susanne
TitelEinführung in die Schulpädagogik und die Unterrichtsplanung.
5. Aufl.
QuelleDonauwörth: Auer (2007), 402 S.Verfügbarkeit 
ReiheReihe Schule und Unterricht
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben S. 390 - 402
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-403-03216-7; 978-3-403-03216-8
SchlagwörterSchultheorie; Erziehungswissenschaft; Schule; Schulsystem; Schulalltag; Lehrer; Lehrerrolle; Schüler; Didaktik; Methodik; Lehrplan; Unterrichtsplanung; Lehrbuch; Unterricht; Beruf; Belastung; Funktion (Struktur); Praxis; Protokoll; Qualität; Schwieriges Kind; Deutschland
AbstractIn diesem Band werden wichtige Begriffe und Theorien, die für das Lehramtsstudium von Bedeutung sind, in verständlicher Form erläutert. Der erste Teil vermittelt Grundlagen zu Aufbau und Funktion des Schulsystems, zur Geschichte und Gliederung des Lehrplans, den Richtungen der Erziehungswissenschaft und den didaktischen Theorien und Modellen. Der zweite Teil steht im Zeichen der Vorbereitung auf die Schulpraxis. Der Unterricht, als zu beobachtendes und zu analysierendes vielfältiges Geschehen mit seinen Bausteinen, seiner Gliederung, seinen Methoden, seinen Arbeits- und Interaktionsformen und den agierenden Personen wird ausführlich vorgestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2007/4
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