Hochschulen im demografischen Wandel. Die Lage in Sachsen.

Sonst. Personen	Killisch, Winfried (Proj.leit.); Lenz, Karl (Proj.leit.); Christmann, Gabriela B. (Bearb.); Frohwieser, Dana (Bearb.); Kühne, Mike (Bearb.); Kunis-Michel, Marit (Bearb.); Laskowski, Rüdiger (Bearb.); Rudolph, Stephan (Bearb.)
Institution	Zentrum Demografischer Wandel Dresden; Technische Universität Dresden
Titel	Hochschulen im demografischen Wandel. Die Lage in Sachsen.
Quelle	Dresden: Zentrum Demografischer Wandel (2007), XI, 302 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anlagen 4; Tabellen 94; Abbildungen 55; Anmerkungen 149; Literaturangaben S. 252-294
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Sachsen
Abstract	Gliederung: Zentrale Ergebnisse im Überblick. - 1. Einleitung. - 2. Studienanfänger/innen, Studierende und Absolvent/innen im Freistaat Sachsen - Bestandsaufnahme und Prognose (2.1 Bevölkerungsentwicklung als Ausgangsbasis. - 2.2 Entwicklung der Studiennachfrage in Sachsen - eine Bestandsaufnahme. - 2.3 Prognosemodell. - 2.4 Studienanfänger/innen und Absolvent/innen bis 2035 - Ergebnisse der Prognose. - 2.5 Voraussichtliches (fachspezifisches) Angebot an deutschen Hochschulabsolvent/ innen für den Arbeitsmarkt bis 2020 - Prognoseergebnisse. - 2.6 Besonderheiten der Entwicklung des Lehrerarbeitsmarktes). - 3. Akademikernachfrage im Freistaat Sachsen. Bestandsaufnahme und Bedarfsprognose. - 3.1 Bisherige Entwicklung (3.1.1 Gesamtwirtschaftliche Entwicklung. - 3.1.2 Sektorale Entwicklung. - 3.1.3 Entwicklung der Zahl der erwerbstätigen Akademiker/innen. - 3.1.4 Verteilung der Akademiker/innen über die Wirtschaftsbereiche. - 3.1.5 Altersstruktur der erwerbstätigen Akademiker/innen). - 3.2 Prognose des Akademikerbedarfs (3.2.1 Prognose der gesamtwirtschaftlichen Eckdaten. - 3.2.2 Prognose des Bedarfs an Akademiker/innen in der Gesamtbetrachtung. - 3.2.3 Prognose des Bedarfs an Akademiker/innen nach Hauptfachrichtungen). - 4. Gesamtbilanz. Absolvent/innen auf dem Arbeitsmarkt bis 2020 (4.1 Gesamtentwicklung. - 4.2 Entwicklung nach Hauptfachrichtungen. - 4.3 Diskussion der Ergebnisse). - 5. Hochschulen der Zukunft - Ergebnisse einer Expertenbefragung (5.1 Die Delphi-Methode als Expertenbefragung. - 5.2 Ergebnisse der Delphi-Befragung). - 6. Zukunftsstrategien der Hochschulen und Berufsakademien (6.1 Methoden und Sample. - 6.2 Einschätzungen der Hochschulen im Hinblick auf ihre künftigen Studienanfängerzahlen. - 6.3 Hochschulplanerische Strategien. - 6.4 Einschätzungen im Hinblick auf die Bachelor- und Masterstudiengänge. - 6.5 Zur Rolle spezieller Studiengangformen. - 6.6 Zielgruppen. - 6.7 "Entdifferenzierung" des Hochschulsystems in der Bundesrepublik? Fragen zu Konkurrenz und Kooperation. - 6.8 Einschätzungen und Planungen der Berufsakademien). - 7. Zukunftsstrategien der Hochschulpolitik. - 7.1. Methoden und Vorgehen. - 7.2 Hochschulpolitische Schwerpunkte (7.2.1 Hochschulsteuerung und Hochschulautonomie. - 7.2.2 Hochschulfinanzierung. - 7.2.3 Studienzugang und Zielgruppen. - 7.2.4 Studienangebote und Lehre. - 7.2.5 Personal und Lehrkräfte. - 7.2.6 Internationalisierung. - 7.2.7 Hochschulentwicklung/ Hochschullandschaft. - 7.2.8 Demografie). - 8. Handlungsempfehlungen. - 9. Thematische Bibliografie (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2007/4