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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchaefer, Klaus
TitelPC-Nutzung zur Stundenvorbereitung.
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht, 3 (2006) 2, S. 23-29Verfügbarkeit 
BeigabenAnhang
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0901
SchlagwörterLehrer; Klassenarbeit; Methodik; Unterrichtsplanung; Unterrichtsstunde; Arbeitsblatt; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmaterialentwicklung; Fremdsprachenunterricht; Autorenprogramm; Datenbanksystem; Internet
AbstractDer Beitrag ist als Leitfaden zu verstehen, der dazu beitragen soll, den Rechner effizient für die tägliche Routinearbeit im Bereich der Unterrichtsvorbereitung einsetzen zu können. In kleineren Abschnitten, die sich auf verschiedene Themenkomplexe beziehen, werden dabei Tricks und Kniffe verraten, die dazu führen sollen, dass der Unterricht besser strukturiert ist und sich interessanter und abwechslungsreicher gestaltet. Aspekte, die dabei angesprochen werden, beinhalten u.a. den Umgang mit dem Internet, die Benutzung wichtiger Programme wie z.B. Word, die Katalogisierung und Erfassung von Material oder die Nutzung älterer Datenbestände. Dazu gibt es Tipps für die computergestützte Erstellung von Mindmaps, Klausuren und Arbeitsblättern. Ziel ist es, zu verdeutlichen, dass ein einmaliger Mehraufwand bei der Unterrichtsvorbereitung sich langfristig durch mehr Ordnung und Zeitersparnis in der Stundenvorbereitung auszahlt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2007/1
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