Der Hirte Jonathan hat 100 Schafe. Ein fächerübergreifendes U-Projekt im Anfangsunterricht unter besonderer Berücksichtigung mathematischer und religiöser Aspekte.

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Autor/in	Guth, Ute-Agnes
Titel	Der Hirte Jonathan hat 100 Schafe. Ein fächerübergreifendes U-Projekt im Anfangsunterricht unter besonderer Berücksichtigung mathematischer und religiöser Aspekte.
Quelle	In: Braunschweiger Beiträge für Theorie und Praxis von Ru und Ku, (2006) 1(115), S. 23-27Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-1542
Schlagwörter	Geborgenheit; Gleichnis; Mathematikunterricht; Religionsunterricht; Projekt; Gottesvorstellung; Geborgenheit; Anfangsunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Primarbereich; Anfangsunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Mathematikunterricht; Religionsunterricht; Bibel; Gleichnis; Gottesvorstellung; Hirte
Abstract	Lernziele des Projekts: Die Schülerinnen und Schüler sollen einen Einblick bekommen in die Zahlschriftentwicklung / das Zahlschriftsystem, s ich in die Situation des Verlorengehens hineinversetzen, das Gleichnis vom verlorenen Schaf kennen lernen, erspüren, dass wir bei Gott geborgen sind.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2007/3

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