Die Potsdamer Lehrerstudie. Rückblick und Ausblick.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schaarschmidt, Uwe
Titel	Die Potsdamer Lehrerstudie. Rückblick und Ausblick.
Quelle	In: Forum E, 58 (2006) 6, S. 8-11Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-3077
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Lehrer; Lehrerin; Lehramtsstudent; Arbeitswelt; Gesundheitsfürsorge; Gesundheitsschaden; Arbeitsbedingungen; Belastung; Prävention
Abstract	Im Rahmen der Potsdamer Lehrerstudie, die in diesem Beitrag vorgestellt wird, wurde in den vergangenen Jahren (erste Etappe der Studie) eine differenzierte Analyse der vorgefundenen Belastungssituation vorgenommen. Dabei war auch der Vergleich mit anderen Berufen ein wesentlicher Bestandteil der Arbeiten. Im Zentrum der Potsdamer Lehrerstudie steht die Frage, mit welchem Verhalten und Erleben die Lehrerinnen und Lehrer den Anforderungen ihres Berufs begegnen und in welchem Maße darin zum einen Gesundheitsressourcen, zum anderen aber auch Gesundheitsrisiken zum Ausdruck kommen. Die Studie soll ein Beitrag zur Früherkennung möglicher Gefährdungen und damit zur Prävention sein. (DIPF/Orig./Bal).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/2

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