Energieversorgung mit Wasserstoff und Brennstoffzellen. Ein projektorientierter Zugang zur nachhaltigen Energieverwendung.

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Autor/in	Kuhn, Jochen
Titel	Energieversorgung mit Wasserstoff und Brennstoffzellen. Ein projektorientierter Zugang zur nachhaltigen Energieverwendung.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 55 (2006) 8, S. 20-28Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 1617-5689
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Wasserstoff; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Brennstoffzelle; Elektrizitätslehre; Energieerzeugung; Physik; Physikunterricht; Solartechnik; Struktur; Wirkung
Abstract	Im Beitrag wird ein projektorientierter Zugang zum nachhaltigen Energieeinsatz vorgestellt. Ein wesentlicher Schwerpunkt dieses Beitrages ist die Elementarisierung der Grundlagen der Brennstoffzelle. Es wird zudem ein neuentwickeltes Unterrichtsmaterial vorgestellt, das den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, u. a. die Eigenschaften und die Erzeugung von Wasserstoff, die Umwandlung der darin gespeicherten chemischen Energie in elektrische Energie in Brennstoffzellen sowie die Möglichkeiten und Grenzen im stationären und mobilen Einsatz dieser Zukunftstechnologie zu ergründen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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