Soziale und interkulturelle Kompetenz und Gewaltprävention.

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Autor/in	Büchner, Roland
Titel	Soziale und interkulturelle Kompetenz und Gewaltprävention.
Quelle	In: AJS-Informationen, 42 (2006) 2, S. 10-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-3551
Schlagwörter	Konfrontative Pädagogik; Pädagogik; Abweichendes Verhalten; Dissozialität; Konflikt; Konfliktlösung; Mediation; Abweichendes Verhalten; Deutschland; Information; Konflikt; Pädagogik; Schule; Konfliktlösung; Gesprächsführung; Mediation; Konfrontative Pädagogik; Schule; Gesprächsführung; Aufklärung (Information); Gewaltprävention; Information; Deutschland
Abstract	Der Autor verdeutlicht anhand eines Beispiels den Einsatz der Methoden der konfrontativen Pädagogik in Schulen. Er stellt ein Interventionsprogramm vor und macht Ausführungen zur konfrontativen Mediation und Gesprächsführung, wie sie an Schulen eingesetzt werden können. Das Trainingsprogramm "Konfrontative Sozial-Kompetenz" sowie die damit verbundenen Bedingungen und Voraussetzungen an Schulen werden konkret erläutert. -ih.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2007/1

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