Burgenlandschaften. Von der Topographie mittelalterlicher Lebenswelten.

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Autor/in	Sauerborn, Petra
Titel	Burgenlandschaften. Von der Topographie mittelalterlicher Lebenswelten.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 34 (2006) 81, S. 25-35Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Lebensgemeinschaft; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Dorf; Burg; Geschichte (Histor); Mittelalter; Rittertum; Sachunterricht
Abstract	Die Lage von Burgen ist heute noch nachvollziehbar und sie stellen oft prägnante Landschaftsmarken dar. Durch unterschiedliche Burgtypen wird auch die Entwicklung des Lebens in vergangener Zeit aufgezeigt. Mit unterschiedlichen Methoden erhalten die Schülerinnen und Schüler Einblick in diese sie faszinierende Zeit: es wird gebaut, gezeichnet, gelesen, berichtet (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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