Sprachkritik. Historische Positionen und theoretische Begründungen.

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Autor/in	Schiewe, Jürgen
Titel	Sprachkritik. Historische Positionen und theoretische Begründungen.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 58 (2006) 5, S. 6-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Angewandte Wissenschaft; Sprachbewusstsein; Sprache; Sprachkritik; Sprachwandel; Didaktik; Deutsch; Sprachtheorie; Didaktik; Didaktische Grundlage; Deutsch; Sprachbewusstsein; Sprache; Sprachgeschichte; Sprachkritik; Sprachtheorie; Sprachwandel; Geschichte (Histor); Sprachwissenschaft
Abstract	Der Beitrag versteht sich als eine Einführung in die Sprachkritik aus dem Blickwinkel ihrer Geschichte und ihrer theoretischen Begründungsversuche. Er versucht zunächst aufzuzeigen, dass Sprachkritik eine bestimmte Ausprägung von Sprachbewusstsein ist und damit notwendigerweise zur Sprachgeschichte gehört, mehr noch: dass Sprachkritik zu bestimmten Zeiten sprachlichen Wandel ausgelöst hat. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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