Termwettrennen. Ein motivierender Zugang zu Gleichungen.

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Autor/in	Zimmermann, Thomas
Titel	Termwettrennen. Ein motivierender Zugang zu Gleichungen. Gefälligkeitsübersetzung: Term-race. A motivating approach to equations.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2006) 136, S. 52-55Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Bildungsanalyse; Ausdruck; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Motivation; Lehren; Arbeitsheft; Elementare Algebra; Lineare Gleichung; Mathematikunterricht; Variable; Konkretisierung; Manipulation; Objekt; Problem
Abstract	Der Unterrichtsvorschlag fuer die Jahrgangsstufen 6 und 7 stellt eine Aufgabenserie vor, die den Einsetzungsaspekt bei Variablen in einem motivierenden und anschaulichen Zusammenhang in den Vordergrund rueckt. Die Schuelerinnen und Schueler verfolgen anhand von Tabellen den "Wettlauf" verschiedener Terme und untersuchen Veraenderungen beim Einsetzen unterschiedlicher Werte. Funktionale Zusammenhaenge werden deutlich und ein erster Bezug zu Gleichungen hergestellt.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2007/1

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