Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bresch, Winfried; Eckstein, Christiane; Liskowsky, Martin |
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Titel | Power-Walking im Sportunterricht? |
Quelle | In: Sportunterricht, 55 (2006) 5, S. 135-138Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Tabellen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-2402 |
Schlagwörter | Test; Didaktische Grundlage; Übungsform; Fachdidaktik; Messwerterfassung; Ausdauersport; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Walking |
Abstract | Der Beitrag stellt - inklusive Übungsformen - "Power-Walking" als eine alternative Ausdauerbetätigung im Unterricht vor. Die Untersuchung zeigt, dass "Power-Walking" von den Schülern durchweg positiver erlebt wurde als Dauerlaufen. Besonders für Übergewichtige und Schüler mit gesundheitlichen Defiziten konnten überaus förderliche Effekte nachgewiesen werden. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2006/5 |