Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Müller, Carsten |
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Titel | Hat Heilpädagogik sozialpädagogische Wurzeln? Ein begriffsgeschichtlicher Beitrag zur Annäherung zweier Fachgebiete. |
Quelle | In: Sonderpädagogik, 36 (2006) 2, S. 96-104 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-7366 |
Schlagwörter | Historische Pädagogik; Begriff; Begriffslehre; Beziehung; Arbeitsschule; Geschichte (Histor); Sonderpädagogik; Sozialpädagogik |
Abstract | Der vorliegende Artikel stellt einen begriffs- und problemgeschichtlichen Zusammenhang zwischen Heilpädagogik und Sozialpädagogik her. Er weist an Originalquellen nach, dass die frühe Heilpädagogik - bei ihren Begriffsvätern Georgens und Deinhardt - sozialpädagogisch angelegt ist. Dabei wird Sozialpädagogik nicht vorrangig als Nothilfe für Benachteiligte bzw. als Soziale Arbeit verstanden, sondern vielmehr als Befähigung zur Teilhabe und Teilnahme am Sozialen. Eine in diesem Sinne neu verstandene Heilpädagogik erkennt und realisiert ihre soziale Dimension: Sie beschränkt sich nicht auf "Heilung" von Individuen, sondern ist vielmehr Gesellschaft "heilende" Pädagogik. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2006/5 |