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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHesberg, Bärbel von
TitelKlassenlehrer/-lehrerin. Worauf man achten sollte?
QuelleIn: Schulmagazin 5 - 10, 74 (2006) 5, S. 52-56Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-2746
SchlagwörterSekundarstufe I; Lehrerfortbildung; Klassenlehrer; Aufgabe; Checkliste
AbstractDie Aufgaben für einen Klassenlehrer bzw. eine Klassenlehrerin sind nicht nur vielfältig, äußerst zeitaufwändig und teilweise recht schwierig, sondern für eine gut "funktionierende" Schule und für einen guten Unterricht grundlegend. Werden diese Aufgaben nicht oder nicht gut erfüllt, dann zeigt sich dies im Schulalltag mit allem Gewicht - schlechte Leistungen in der Klasse, gehäufte Unterrichtsstörungen, unangenehmes Klassenklima, verstärkte Erziehungsmaßnahmen etc. Werden diese Aufgaben gut erfüllt, ist in der Regel auch das Klassenklima besser und es lässt sich besser in dieser Klasse unterrichten. Von daher ist es allerdings auch wichtig, die Klassenlehrkraft in ihren Aufgaben zu unterstützen. (Orig.) Mit einer "To-do-Liste (z.B. im 5. Schuljahr)" sowie einer "Checkliste Beratungsgespräche".
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/5
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