Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Winke, Cora |
|---|---|
| Titel | Pioniernachmittage zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Arbeit mit authentischen Gruppenbüchern von Thälmannpionieren. |
| Quelle | In: Geschichte lernen, 19 (2006) 111, S. 32-40Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0933-3096 |
| Schlagwörter | Erziehungsziel; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Alltagsgeschichte; Deutsche Geschichte; Geschichtsunterricht; Zeitgeschichte; 20. Jahrhundert; Alltag; Fallbeispiel; Freie Deutsche Jugend; Jugendverband; Pionierorganisation Ernst Thälmann; Junge Pioniere; Thälmannpionier; Deutschland-DDR |
| Abstract | Kaum jemand der ehemaligen DDR-Bürger war nicht Miglieder der FDJ - der einzigen DDR-Jugendorganisation - und iher Kinderorganisation, dem Verband der Jungen Pioniere. Das Bildungs- und Erziehungsmonopol des SED-Staates wurde damit über die Schule hinaus in die Freizeit hinein verlängert. - In der dreistündig konzipierten Unterrichtseinheit werden subjektive Berichte über durchgeführte Pioniernachmittage ausgewertet und offiziellen Texten gegenübergestellt. Ein Vergleich der Erziehungsziele von SED-Staat, NS-Staat und heutiger Zeit bietet sich an. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2006/5 |
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