Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gödde, Thomas |
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Titel | Angewandte Schulpsychologie: Rechtschreibunterricht. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 17 (2006) 4, S. 111-113Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Evaluation; Schulpsychologie; Leistungsbeurteilung; Lernschwierigkeit; Unterrichtsgestaltung; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Schreibunterricht |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2006/5 |