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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBeck, Bärbel; Rauch, Dominique P.
Sonst. PersonenHartig, Johannes (Mitarb.); Harks, Birgit (Mitarb.); Onckels, Vera (Mitarb.)
TitelSprachliche Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der neunten Jahrgangsstufe in Deutsch.
Zentrale Befunde der Studie Deutsch-Schülerleistungen-International in Südtirol. Eine Studie im Auftrag der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland und des Pädagogischen Instituts Bozen.
QuelleFrankfurt am Main: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (2006), 44 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterRasch-Modell; Fragebogen; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Schuljahr 09; Fachoberschule; Gymnasium; Schüler; Leistungsbeurteilung; Argumentation; Deutsch; Deutschunterricht; Minderheitensprache; Sprache; Sprachkompetenz; Textproduktion; Unterrichtssprache; Wortschatz; Mehrsprachigkeit; Leseverstehen; Rechtschreibung; Reflexion (Phil); Internationaler Vergleich; DESI (Deutsch-Englisch-Schülerleistungen-International); Italien; Südtirol
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2022/2
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