Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Leopold, Joest |
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Titel | Religionsgeschichtliche Raumerkenntnisse im Sachunterricht. Vom Fortleben der Paradiessymbolik in der christlich-abendländischen und islamischen Gartenkunst. |
Quelle | Aus: Pfeiffer, Silke (Hrsg.); Leopold, Joest (Hrsg.): Phänomene im Sachunterricht. Natur und Landschaft als Themen im mehrperspektivischen Sachunterricht. Oldenburg: Didaktisches Zentrum (2006) S. 33-50 |
Reihe | Oldenburger VorDrucke. 544 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISSN | 0932-7584 |
Schlagwörter | Elementarbereich; Interkulturelle Bildung; Fachdidaktik; Religionsgeschichte; Raumerfahrung; Islam; Paradies; Sachunterricht; Gartenkunst; Symbol; Europa; Orient |
Abstract | [Der Beitrag behandelt einen] Vergleich der christlichen und islamischen Gartenkunst zum Zweck der Erkenntnis gemeinsamer kulturgeschichtlicher Wurzeln [und bietet unterrichtliche Anreize] für interkulturelles Lernen und Toleranzbildung. |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2015/2 |