Determinanten der betrieblichen Ausbildung in Rheinland-Pfalz 2005. Ergebnisse aus dem IAB-Betriebspanel - Rheinland-Pfalz 2005. [Stand:] Juni 2006.

Autor/inn/en	Knobel, Claudia; Wagner, Birgit; Schmid, Alfons
Institution	Goethe-Universität Frankfurt am Main / Institut für Wirtschaft, Arbeit und Kultur
Titel	Determinanten der betrieblichen Ausbildung in Rheinland-Pfalz 2005. Ergebnisse aus dem IAB-Betriebspanel - Rheinland-Pfalz 2005. [Stand:] Juni 2006.
Quelle	Frankfurt, Main (2006), 17 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	IAB-Betriebspanel Rheinland-Pfalz. 2006/02
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bindung; Verhalten; Investition; Rheinland-Pfalz; Tarif; Verhalten; Ausbildung; Entwicklung; Personalbedarf; Arbeitnehmervertretung; Arbeitsplatzwechsel; Betriebsgröße; Ertrag; Umsatz; Branche; Arbeitsplatzangebot; Quote; Betriebsgröße; Branche; Investition; Tarif; Umsatz; Ausbildung; Arbeitsplatzangebot; Arbeitsplatzwechsel; Betriebspanel; Betriebliche Berufsausbildung; Weiterbildungsverhalten; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung; Entwicklung; Ertrag; IAB-Betriebspanel; Personalbedarf; Quote; Arbeitnehmervertretung; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung; Rheinland-Pfalz
Abstract	"Der vorliegende Report ist der zweite aus der Befragungswelle 2005 des IAB-Betriebspanels und beschäftigt sich mit Determinanten der betrieblichen Ausbildung in rheinland-pfälzischen Betrieben 2005. Gerade mit Blick auf die Arbeitsmarktchancen junger Menschen kommt der Ausbildungssituation eine besondere Bedeutung zu. Im vorliegenden Report ist auch im Hinblick auf Arbeitsmarktpolitik von besonderen Interesse, welche Determinanten die Ausbildung in den Betrieben beeinflussen. Dazu wird zunächst untersucht, welcher Zusammenhang zwischen verschiedenen Merkmalen und dem Ausbildungsverhalten der Betriebe besteht. Anschließend wird mit Hilfe einer Regressionsanalyse herausgearbeitet, welche Kombination von Indikatoren die betriebliche Ausbildung determiniert. Somit kann festgestellt werden, durch welche Faktoren das Ausbildungsverhalten verschiedener Arten von Betrieben beeinflusst wird." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; Befragung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2004 bis 2005. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2013/3