Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett. Perspektiven für einen dialogisch-konfessorischen Unterricht der abrahamischen Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Obermann, Andreas
Titel	Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett. Perspektiven für einen dialogisch-konfessorischen Unterricht der abrahamischen Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen.
Quelle	Berlin: Lit (2006), 411 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bonn, Univ., Habil.-Schr., 2004.
Reihe	Christentum und Islam im Dialog. 8
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8258-9149-6
Schlagwörter	Projekt; Religionsunterricht; Interreligiöses Lernen; Islam; Islamischer Religionsunterricht; Judentum; Monotheismus; Habilitationsschrift; Berufskolleg
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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