E-learning. Teorie dell'apprendimento e modelli della conoscenza. 1. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Frauenfelder, Elisa (Hrsg.); u.a.
Titel	E-learning. Teorie dell'apprendimento e modelli della conoscenza. 1. ed.
Quelle	Milano: Guerini scientifica (2006), 261 S.Verfügbarkeit
Reihe	Tecnologie apprendimento formazione. Serie FIRB. 1
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	88-8107-229-7; 978-88-8107-229-3
Schlagwörter	E-Learning; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/1

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