Innovation in der Weiterbildung. Was Programmverantwortliche heute wissen müssen. 1. Aufl.

Autor/in	Barz, Heiner
Titel	Innovation in der Weiterbildung. Was Programmverantwortliche heute wissen müssen. 1. Aufl.
Quelle	Augsburg: Ziel (2006), 215 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundlagen der Weiterbildung
Beigaben	Literaturangaben S. 203-214; Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-937210-81-4
Schlagwörter	Inhaltsanalyse; Interview; Methode; Projekt; Datenbank; Weiterbildung; Weiterbildungssystem; Innovation; Publikation; Thema; Zukunft; Experte; Zielgruppe
Abstract	Der Weiterbildungssektor ist heute von Umstrukturierungen und teilweise gegenläufigen Trends geprägt. Um Orientierungshilfen hierzu zu erarbeiten, hat das hvv-Institut, Frankfurt am Main, ein Trendforschungsprojekt initiiert. Ziel dieses Projektes war es, Eckdaten zur zukünftigen Veränderungsdynamik der Weiterbildungsszene zu generieren. Anknüpfend an die Delphi-Studie "Future Values" wurden Gespräche mit führenden Weiterbildungs- und Zukunftsexperten (M. Horx, E. Nuissl, H. W. Opaschowski u.a.) geführt sowie einschlägigen Publikationen und Branchendienste inhaltsanalytisch ausgewertet. Die vorliegende Dokumentation von Weiterbildungstrends bietet eine solide Bestandsaufnahme der treibenden Kräfte, der Herausforderungen, der Chancen und Risiken, mit denen die Akteure des Weiterbildungsmarktes sich heute konstruktiv auseinandersetzen müssen. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2007/2