Konflikt-Kultur. Ein evaluiertes Präventionsprogramm.

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Autor/inn/en	Grüner, Thomas; Hilt, Franz
Titel	Konflikt-Kultur. Ein evaluiertes Präventionsprogramm.
Quelle	In: Thema Jugend, (2005) 1, S. 2-4Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0935-8935
Schlagwörter	Pädagogik; Gewalt; Konfliktlösung; Mediation; Schule; Opfer; Soziale Arbeit; Bericht; Darstellung; Prävention; Täter; Deutschland
Abstract	In diesem Artikel wird ein Konzept beschrieben, das alltägliche Konflikte nutzt, um durch ihre konstruktive Bearbeitung soziale Fähigkeiten zu vermitteln, primärpräventiv zu wirken und einen Beitrag zur Qualitätssicherung und Organisationsentwicklung zu leisten. Konflikt-KULTUR begleitet mittlerweile bundesweit 100 Einrichtungen, überwiegend Schulen, von der Grund- bis zur Gewerbeschule, aber auch Horte und Jugendhäuser. Was diese Begleitung, die langfristig angelegt ist und zwischen einem und fünf Jahre dauert, beinhaltet, haben die beiden Autoren hier beschrieben. - Das Fortbildungsprogramm Konflikt-KULTUR wurde von Thomas Grüner und Franz Hilt gemeinsam entwickelt und wird vom Referat Kinder- und Jugendschutz des Fachverbandes für Prävention und Rehabilitation in der Erzdiözese Freiburg e.V. (AGJ) in Kooperation mit dem Institut für Konflikt-KULTUR angeboten.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2007/4

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