Schulbuchforschung in Europa. Bestandsaufnahme und Zukunftsperspektive / Werner Wiater (Hrsg.). Bad Heilbrunn/Obb., Julius Klinkhardt, 2003. 221 S. [= Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung, 1]. ISBN 3-7815-1286-X. [Rezension].

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Autor/in	Barbry, Robert
Titel	Schulbuchforschung in Europa. Bestandsaufnahme und Zukunftsperspektive / Werner Wiater (Hrsg.). Bad Heilbrunn/Obb., Julius Klinkhardt, 2003. 221 S. [= Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung, 1]. ISBN 3-7815-1286-X. [Rezension].
Quelle	In: Paedagogica historica, 41 (2005) 6, S. 802-804Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Rezension
Abstract	Rezension von: Schulbuchforschung in Europa; Didaktische Innovationen im Schulbuch.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/5

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