Dem Lernen Zeit geben.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Groeben, Annemarie von der
Titel	Dem Lernen Zeit geben.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 57 (2005) 12, S. 6-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Lebensgestaltung; Planung; Schulleben; Schüler; Lernen; Rhythmus; Zeit; Arbeitsorganisation
Abstract	Das Leben nach präzisen Zeitvorgaben ist uns in Fleisch und Blut übergegangen. Wir beachten zu wenig, wie schwer es für Kinder und Jugendliche ist, sich dem anzupassen. Wie viel "Recht" haben sie, nach eigenem Zeitrhythmus zu leben und zu lernen? Wie kommt die Pädagogik mit dieser Spannung zurecht? Wie viel Zeit braucht "echtes" Verstehen? Was können Schulen tun, um Computerzeit und individuelle Lernzeit in eine stimmige Balance zu bringen? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/4

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