Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Beutler, Lutz |
|---|---|
| Titel | Mit dem Diercke ins mündliche Abitur. Überlegungen und Beispiele für den Einsatz des Atlas in Prüfungen. |
| Quelle | In: Praxis Geographie, 35 (2005) 11, S. 34-37Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-5178 |
| Schlagwörter | Beurteilungsbogen; Leistungsbeurteilung; Mündliche Prüfung; Mündliche Reifeprüfung; Mündlicher Test; Beispiel; Didaktische Grundlage; Atlas; Desertifikation; Geografie; Geografieunterricht; Islamische Staaten; Kriterium; Afrika; Sudan |
| Abstract | "Die Zahl der für die Prüflinge vorgeschriebenen mündlichen Abiturprüfungen hat sich in den letzten Jahren erhöht. Vor dem Hintergrund von länderübergreifenden Bildungsstandards und der veränderten Gewichtungen zwischen den zu vermittelnden inhaltlichen Kenntnissen und den angestrebten methodologischen Kompetenzen, vor allem der Präsentation, kommen nicht nur auf die Prüflinge neue Anforderungen zu, sondern auch auf die Prüfenden." Nach Überlegungen zu mündlichen Prüfungen präsentiert der Beitrag zwei Prüfungsbeispiele mit Einsatz des Diercke Weltatlas (Desertifikation im Zusammenhang mit dem - eingeschränkten - Nomadismus im Sudan; im 2. Beispiel geht es um die Krisenregionen in der islamischen Welt). Zur möglichen Beurteilung sind zu den beiden Aufgaben eine tabellarische Übersicht zum Erwartungshorizont mit möglicher Punktanzahl erstellt worden, die als Notizzettel für die spätere Notenbegründung verwendet werden können. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2006/3 |
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