Wie sind Standlicht, Fahrlicht und Innenraumbeleuchtung bei einem Auto geschaltet?

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Autor/in	Kamkalow, Michael
Titel	Wie sind Standlicht, Fahrlicht und Innenraumbeleuchtung bei einem Auto geschaltet?
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 16 (2005) 89, S. 23-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Experiment; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Schaltung; Beleuchtung; Elektrizitätslehre; Unterrichtsprozess; Unterrichtsorganisation; Kommentar; Anfangsunterricht; Reihenschaltung; Parallelschaltung; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Experiment; Anfangsunterricht; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsprozess; Unterrichtsmaterial; Beleuchtung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Parallelschaltung; Elektrizitätslehre; Physikunterricht; Reihenschaltung; Schaltung; Erfahrungsbericht; Kommentar
Abstract	Es wird ein Unterrichtsbeispiel für den Physikunterricht einer 7. Jahrgangsstufe aufgezeigt. Die Schüler erarbeiteten die Reihenschaltung und die Parallelschaltung zweier Schalter. Dazu diente die Standlichtbeleuchtung, Fahrlicht und Innenraumbeleuchtung des Autos des Lehrers sowie die Fahrradbeleuchtung. Am Ende des Beitrages befindet sich ein Kommentar zum Unterricht von Reinders Duit und Maike Tesch.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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