Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Verständnis - Wertschätzung - Akzeptanz. Förderung der Gleichberechtigung im Kindergarten. [Interview]. |
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Quelle | In: Lernen fördern, (2005) 4, S. 6Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0720-8316 |
Schlagwörter | Gleichstellung; Förderung; Gleichstellung; Förderung; Frühpädagogik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2006/3 |