Singen ja - aber was, warum und wie?

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Autor/in	Schmitt, Rainer
Titel	Singen ja - aber was, warum und wie?
Quelle	In: Praxis Grundschule, 28 (2005) 5, S. 6-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Musikunterricht; Singen (Mus); Materialsammlung
Abstract	Die Schule versäumt es häufig, Kindern die vielfältigen Möglichkeiten des Gebrauchs von Stimme und Singen aufzuzeigen. Es werden fünf Thesen zum Singen aufgezeigt: Singen ist die Basis aller musikalischen Tätigkeiten; Singen gibt menschlichen Gefühlen Ausdruck; Singen aktiviert Körper und Geist; Singen macht musikalisch kompetent; Singen hat stets Zweck und Funktion. Es werden Kopiervorlagen an die Hand gegeben, wie z.B.: Spiele mit Vokalen, Spiele mit Konsonanten; Ein Lied gestalten und verändern; Erkennen von Gesängen der Welt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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