Fantastische Architekturwelten.

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Autor/in	Günter, Gerd
Titel	Fantastische Architekturwelten.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2005) 293, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlage; Grundkurs; Unterrichtseinheit; Utopie; Architektur; Modellbau; Praxis; Theorie; Zukunft
Abstract	Zwei Grundkurse (Jg. 13) beschäftigten sich mit architektonischen Hirngespinsten und gaben diesen eine visuell-kommunikative Plattform. Den konzeptionellen Faden bildete die Verbindung von Experiment, Ausbildung technisch-handwerklicher Fertigkeiten und Fähigkeiten und argumentativer Auseinandersetzung mit einer modellhaften Lebenswelt. Parallel zur Praxis fand eine Auseinandersetzung an der Schnittstelle zwischen Utopie und Realisation vom Altertum bis zur Jetztzeit statt, vermittelt von den Schülerinnen und Schülern über Vorträge und Präsentationen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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