Zum Gebrauch von Perfekt und Präteritum. Sind die Erklärungen in den Lehrwerken ausreichend?

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Autor/in	Lipsky, Angela
Titel	Zum Gebrauch von Perfekt und Präteritum. Sind die Erklärungen in den Lehrwerken ausreichend?
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 42 (2005) 2, S. 86-89Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Erklärung; Lehrwerkanalyse; Deutsch als Fremdsprache; Perfekt; Präteritum; Semantik; Sprachgebrauch; Syntax; Verb
Abstract	Die Verfasserin geht der Frage nach, warum Perfekt und Präterium - sowohl mündlich als auch schriftlich - in manchen Texten ohne Bedeutungsunterschied ausgetauscht werden können, in anderen aber nicht. In den Blick genommen werden Spezifika bei den Verben sein, haben und werden sowie den Modalverben, ihre Formenbildung, deren Auswirkungen auf den Satzrahmen sowie textstrukturierende Funktionen. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2006/1

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