Potenzialanalyse. Ein Instrument der Gewinnung schulischer Führungskräfte.

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Autor/inn/en	Gibitz, Roland; Roediger, Heiner
Titel	Potenzialanalyse. Ein Instrument der Gewinnung schulischer Führungskräfte.
Quelle	In: Pädagogische Führung, 16 (2005) 2, S. 72-78Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-0413
Schlagwörter	Kompetenz; Führungsstil; Beobachtung; Verhalten; Schule; Schulleitung; Personalauswahl; Personalentwicklung; Berufsanforderung; Qualifizierung; Bedarf; Bewertung; Führungskraft; Deutschland; Frankfurt am Main; Hessen
Abstract	Der Artikel beschreibt die Entwicklung und Durchführung einer Potenzialanalyse für Frankfurter Lehrkräfte. Dabei konnten Lehrerinnen und Lehrer aus allen Schulformen "erproben und herausfinden, über welches Potential leitungsrelevanter Kompetenzen sie verfügen. Die Ergebnisdarstellung in einem individuellen Kompetenzprofil, das in einem persönlichen Feedbackgespräch erläutert wurde, stellt die Grundlage für die weitere Entwicklungsförderung dar." (DIPF/Orig./Un).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/1

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