Wie reagiert Solothurn auf die PISA-Ergebnisse?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	Wie reagiert Solothurn auf die PISA-Ergebnisse?
Quelle	In: Schulblatt Aargau und Solothurn, (2005) 10, S. 28-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Interview; Sekundarstufe I; Primarbereich; Tagesheimschule; Leistungsvergleich; Lehrziel; Sprachkompetenz; Lesen; Regierung; Blockunterricht; Reformvorhaben; Kanton; Solothurn
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/1

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