Psychische Belastung im Lehrerberuf. Und wie sieht es für Sportlehrkräfte aus?

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Autor/in	Schaarschmidt, Uwe
Titel	Psychische Belastung im Lehrerberuf. Und wie sieht es für Sportlehrkräfte aus?
Quelle	In: Sportunterricht, 54 (2005) 5, S. 132-140Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Vergleich; Beziehung; Psychische Belastung; Frau; Schulalltag; Schulform; Lehrer; Stress; Arbeitsbedingungen; Alter; Belastung; Problem; Rahmenbedingung; Studie; Mann; Brandenburg; Potsdam
Abstract	Die Potsdamer Lehrerstudie lässt ein bedenkliches Bild der Beanspruchungssituation im Lehrerberuf erkennen. Es zeigt sich, dass höhere gesundheitliche Risiken als in anderen Berufen vorliegen, wobei sich für die Lehrerinnen kritischere Verhältnisse als für ihre männlichen Kollegen abzeichnen. Es lassen sich kaum Abhängigkeiten von der Schulform und den unterrichteten Fächern auffinden. Bezogen auf vier Handlungsfelder werden Schlussfolgerungen zur Veränderung des vorgefundenen Zustandsbildes abgezeichnet. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/3

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