Herausforderung eBusiness. Handlungsorientierte Ansätze in der kaufmännischen Ausbildung.

Institution	Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Titel	Herausforderung eBusiness. Handlungsorientierte Ansätze in der kaufmännischen Ausbildung.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (2005), 193 S.Verfügbarkeit
Reihe	Wirtschaft und Bildung. 35
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-3195-3
Schlagwörter	Bildungsqualität; Mediendidaktik; Arbeit; Arbeitsplatz; Berufsausbildung; Kaufmännischer Beruf; Lernen; Ausbildung; Handlungsorientierung; Mediendidaktik; Planspiel; Modellversuch; Qualifikationsanforderung; Weiterbildungsbedarf; Informationswirtschaft; E-Learning; Lernen; Handlungsorientierung; Planspiel; Modellversuch; E-Commerce; Ausbildung; Berufsausbildung; Arbeit; Arbeitsplatz; Qualifikationsanforderung; Ausbildungsinhalt; Ausbildungsplan; Kaufmännischer Beruf; Informationswirtschaft; E-Learning; Weiterbildungsbedarf
Abstract	"Die Umsätze, die auf elektronischem Wege getätigt werden, steigen: eBusiness und eCommerce sind auf dem Vormarsch. Mitarbeiter brauchen Kenntnisse für kaufmännisches Handeln im Internet. Aber in den Ausbildungsplänen findet eCommerce nur wenig Berücksichtigung. In Modellversuchen wurden neue Lernformen für die kaufmännische Aus- und Weiterbildung ausgelotet. Ergebnisse der Begleitforschungen, Analysen des durch eBusiness veränderten Qualifikationsbedarfs und mediendidaktische Überlegungen zur Handlungsorientierung im eLearning ergänzen den Band." Forschungsmethode: deskriptive Studie. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2009/3