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Autor/inFrommberger, Dietmar
TitelZur Formierung nationaler beruflicher Ausbildungsstandards im europäischen Vergleich.
QuelleAus: Grollmann, Philipp (Hrsg.): Europäisierung beruflicher Bildung. Münster: Lit (2005) S. 79-104Verfügbarkeit 
ReiheBildung und Arbeitswelt. 14
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-8258-8596-8
SchlagwörterBerufsausbildung; Deutschland; Europa; Modell; Internationaler Vergleich; Modernisierung; Curriculumreform; Europäische Union; Curriculumreform; Berufsausbildung; Ausbildungssystem; Ausbildungsmodul; Duales Ausbildungssystem; Internationaler Vergleich; Modell; Modernisierung; Standard; Europäische Union; Deutschland; Europa
AbstractIm vorliegenden Beitrag werden im Abschnitt 2 zunächst prinzipielle europäische Unterschiede der curricularen Standardisierung beruflicher Aus- und Weiterbildung beschrieben, wobei insbesondere die Divergenzen hinsichtlich der curricularen Strukturen und der didaktischen Prinzipien im Vergleich zur deutschen Situation hervorgehoben werden. In Abschnitt 3 wird explizit die deutsche Situation diskutiert, und zwar primär im Kontext der Europäisierung und Internationalisierung, die auch für den Berufsbildungsbereich von wachsender Bedeutung erscheint und nicht zuletzt auch den Anlass der vorliegenden Publikation darstellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2008/2
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