Die Ordnung des Bildungswesens. Problemzonen seiner ordnungsökonomischen Gestaltung.

Autor/in	Lith, Ulrich van
Titel	Die Ordnung des Bildungswesens. Problemzonen seiner ordnungsökonomischen Gestaltung.
Quelle	Berlin: Liberal-Verl. (2005), 147 S.Verfügbarkeit
Reihe	Argumente der Freiheit. 14
Beigaben	Literaturangaben S. 111 - 145
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-920590-14-7
Schlagwörter	Soziale Benachteiligung; Berufsausbildung; Bildungsökonomie; Bildungspolitik; Deutschland; Finanzierung; Investition; Marktwirtschaft; Ordnung; Schule; Hochschule; Bildungspolitik; Weiterbildung; Bildungsinvestition; Humankapital; Zugang; Bildungsmarkt; Bildungsökonomie; Bildungsmarkt; Schule; Humankapital; Bildungsinvestition; Finanzierung; Investition; Marktwirtschaft; Berufsausbildung; Hochschule; Weiterbildung; Ordnung; Zugang; Deutschland
Abstract	"Die Ausführungen befassen sich sowohl mit den theoretischen Grundlagen als auch mit anwendungsbezogenen und aktuellen Fragen der ordnungspolitischen Gestaltung von Bildungssystemen. In ihrem praktischen und aktuellen Bezug zielen sie auf das Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland". Vorab werden die Besonderheiten von "Bildung als Gut" skizziert, bevor auf "Die Ordnung des Bildungswesens und die Rolle des Staates" eingegangen wird. Die darauf folgenden Kapitel befassen sich mit "Spezielle[n] und aktuelle[n] Ordnungsfragen zu den verschiedenen Bereichen des deutschen Bildungssystems" sowie mit der Bildungsfinanzierung als "Finanzierung der Humankapitalbildung". (DIPF/Orig./paul).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/3