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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Der steigende Anteil aelterer Menschen an der Gesamtbevoelkerung betont zum einen deren besondere gesellschaftliche Bedeutung, gleichzeitig birgt dieser eine Vielzahl von neuen Herausforderungen, die eine differenziertere Auseinandersetzung mit der Situation dieser Generation erforderlich machen. Eine dieser Herausforderungen stellt die Bewaeltigung erlebter Einsamkeit dar. Durch sich allmaehlich aufloesende Strukturen ist die Familie der Gegenwart nicht mehr in der Lage, diesem Phaenomen entgegen zu wirken, sodass diese Generation auf andere Moeglichkeiten zurueckgreifen muss, um Einsamkeit und Isolation entgehen zu koennen. Dem Streben nach sozialem Kontakt und Austausch mit Anderen, was nicht zwangslaeufig auf die eigene Generation beschraenkt sein muss, kann durch die Teilnahme an Weiterbildungsmoeglichkeiten entsprochen werden. Der Anteil derjenigen, die aus diesen Gruenden solche Angebote nutzen, ist vergleichsweise hoch und zeigt auf, dass an dieser Stelle auf mehreren Ebenen umfassender Handlungsbedarf besteht. (DJI/Abstract übernommen).
Erfasst von
Deutsches Jugendinstitut, München
Update
2006/2
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Standortunabhängige Dienste
3-89626-067-7
Liebscher, Torsten: Die Aufloesung von Familienstrukturen als ein Faktor der Weiterbildungsteilnahme aelterer Menschen. 2005.
3002598
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