Heute noch an Wunder glauben? Wunder als intellektuelle Herausforderungen für Jugendliche.

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Autor/in	Albrecht, Michaela
Titel	Heute noch an Wunder glauben? Wunder als intellektuelle Herausforderungen für Jugendliche.
Quelle	In: Loccumer Pelikan, (2008) 3, S. 127-131 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-8387
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Wunder
Abstract	1. Neugierde wecken. 2. Neue Sichtweisen auf die Realität eröffnen. 3. Die Bibel als Erfahrungsbericht lesen. 4. Für Ungewöhnliches offen werden. 5. Sich auf die Aussagen der Wundertexte einlassen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/1

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