Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Ellmer, Bärbel |
|---|---|
| Titel | Yoga für Kinder. |
| Quelle | In: Praxis der Psychomotorik, 33 (2008) 2, S. 106-108Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-060X |
| Schlagwörter | Psychomotorik; Förderung; Kind; Vorschulalter; Schulalter; Gesundheitsbewusstsein; Entspannungsübung; Yoga; Bewegungsangebot; Konzeption |
| Abstract | Yogaübungen für Kinder im Vorschulalter und im Schulalter tragen dazu beitragen, dass die jungen Heranwachsenden durch die wachsende "Bewusstheit" über den eigenen Körper und ihrer Bewegungen mehr über ihr Wesen in Erfahrung bringen können. Die Übungen werten das Selbstbewußtsein auf, stärken das soziale Verhalten und fördern zudem die Phantasie und Kreativität im kindlich-jugendlichen Entwicklungsprozess. Sie sollen merken, was dem Körper gut tut, aber auch, was ihn nervös und aufgeregt macht. Positives Denken ist dabei ebenso ein wichtiger Nebeneffekt, wie die damit verbundene Freude am Leben. Wieder ins Gleichgewicht kommen auf der einen und Wohlbefinden auf der anderen Seite sind die Elemente von Yogaübungen im Kinder im Vorschul- und Schulalter, die Verf. exemplarisch in den unterrichtlichen Mittelpunkt stellt. Lemmer. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2011/3 |
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